Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь - и для вас откроется множество возможностей, функций и дополнительной информации, недоступных для незарегистрированных.

2,4 млн руб потратит районный бюджет «на патриотизм»

Муниципальную программу «Патриотическое воспитание граждан муниципального района «Город Киров и Кировский район» на 2017-2020 годы стоимостью 2,4 млн руб утвердила Кировская районная администрация.

В преамбуле к Программе перечисляются различные мероприятия «системы патриотического воспитания» в районе: 6 школьных музеев и 3 комнаты боевой славы, проведение районной патриотической конференции, почетный караул Пост №1 у Вечного огня на площади Победы, кадетские классы, 3 поисковых отряда, военно-спортивная игра «Зарница-Орленок», акции «Георгиевская лента», «Свеча памяти» и др.

Одновременно чиновники пишут, что у них вызывает определенную обеспокоенность изменение ценностных ориентиров молодежи. Ценности, которые были актуальными для молодого поколения 20 лет назад, существенно изменились, сдвинувшись в сторону прагматизма. Коллективный успех, который являлся первостепенным ранее, сегодня значительно уступает индивидуальному и многие представители подрастающей молодежи ориентированы на удовлетворение собственных потребностей. В образовательных учреждениях воспитательный процесс зачастую подменяется выполнением плана мероприятий, разработанных формально, без тщательной методической проработки, без учета задачи социализации обучаемых.

Для изменения ситуации, как считают чиновники, необходимо увеличить количество мероприятий патриотической направленности с 67 в 2017 году до 100 к 2020 году. Увеличить процент участников этих мероприятий к населению от 51% до 70%, а молодых волонтеров к общему количеству молодежи в районе увеличить с 8% до 14%.

А чтобы достичь этих целей, нужно потратить 210 т.р. на публикацию изданий военно-патриотической тематики, 190 т.р. на проведение военно-спортивных игр и соревнований, 120 т.р. на финансирование «кадетского движения», и 1,85 млн руб на проведение мероприятий в честь Дня Победы, освобождения Кирова от фашистов и т.п.

Почему эти деньги и мероприятия помогут в деле «патриотического воспитания», если ранее они же не помогли «изменению ценностных ориентиров молодежи», чиновники пояснять в Программе не стали.

Комментарии

19
Ваш аватар (условное изображение): 

«Что-то заговорили о патриотизме, наверное опять проворовались». Михаи́л Евгра́фович Салтыко́в-Щедри́н

  • 4
  • 2
Ваш аватар (условное изображение): 

РУБРИКА - " ДАВНО Я ТАК НЕ СМЕЯЛСЯ ! "

" ОТ СОВЕТСКОГО ИНФОРМ БЮРО " - часть ПЕРВАЯ (Архив от 2 ноября 2016 года) :

«Как говорил Жан-Жак Руссель...» [c]

(Источник - " ЛАЙВ ЖОРНАЛ " , 12 марта 2013 года , 02:51:00 , Автор -  Пишет Смотритель колодца (ingvar_anastas) , http://ingvar-anastas.livejournal.com/349684.html


- Ты алгебру за 8-й класс читал ?
- Конечно читал ! Там ее в конце убивают.

(* старая бета-ридерская шутка)


" Время от времени в СМИ (и в частности в интернете) - там и сям - цитируют вот эту фразу:


 

приписывая ее авторство М. Е. Салтыкову-Щедрину.

Фраза конечно крепкая, в лучших традициях русской политической сатиры, но почему те, кто ее используют - нигде и никогда не указывают первоисточник ?

Возникает закономерный вопрос: где, когда, в каком своем художественном произведении или в иных публикациях, включая эпистолярий - Михаил Евграфович изволил так написать?

И вообще - «А был ли мальчик?»[c]

И хотя «Яндекс знает все»[c], но даже и он, вкупе с Гуглем - на этот простенький вопрос ответа не дает. Но зато дает изумительное по количеству лексической вариативности «цитирование» этой фразы:

"Когда начинают часто говорить о патриотизме, значит - опять что-то украли!"

"Опять заговорил о патриотизме. Небость украсть чего-то хочет"

"На патриотизм стали напирать. Видимо, проворовались"

"Как только начинают говорить о патриотизме, значит, хотят еще больше воровать"

"Власть закричала о Патриотизме, Родине? - видимо, проворовалась окончательно"

"Что-то больно на патриотизм напирает. Наверное, проворовался"

"Если заговорили о патриотизме, значит точно - проворовались".

"Когда в России начинают говорить о патриотизме, знай: где-то что-то украли"

"Если заговорили о патриотизме, значит, или украли или собираются украсть"

Все эти вводные союзы и частицы: «если», «опять», «когда», «что-то» и прочие разночтения, наводят на мысль, что «оригинала» то и нет, и каждый цитирующий, лепит «общую мысль», исходя из собственного словарного запаса.

Похоже, что история с «авторством» этой фразы, с точностью до миллиметра повторяет историю другого, не менее «популярного высказывания» Михаила Евграфовича:
http://polesh-chuk.livejournal.com/308060.html

= = = = = =

PS. А самое смешное объяснение происхождения этой «залепухи», найденное мною в интернете, это: «Афоризм приписывается Салтыкову-Щедрину, но на самом деле - старинная буртасская пословица» :) "
(Конец цитаты) .

И чуток от себя родимого , на ПОСОШОК :

После прочтения , ржал , как КОНЬ , ибо как я понял , МЕСТО лошади уже занято другим достопочтенным БЛОГГЕРОМ на нашем САЙТе .
Решил взять большую совковую лопату и податься в БОЛЬШОЙ ИНТЕРНЕТ . Что из этого вышло - расскажу завтра .
С уважением , Ваш Митрич .

Ну - за НАЧАЛО ПУТИ !!!!!! 


(P/S : Продолжение следует .....

  • 2
  • 0
Ваш аватар (условное изображение): 

laughlaughlaugh

Попробуйте приведенную цитату ввести в любой поисковик...

Результат будет очень интересным - много ссылок на высказывания кого-угодно (якобы цитирующих великого писателя) - И НИ ОДНОЙ ССЫЛКИ НА ОРИГИНАЛ !

Со всем уважением к Langolyer...

  • 3
  • 1
Ваш аватар (условное изображение): 

уроженец Кирова, со всем уважением к вам - очень может быть что это мем, а  весьма вероятно что это реальная фраза вымаранная из его работ советской властью, которая его иногда печатала но кое что убирала (погуглите). 

  • 2
  • 3
Ваш аватар (условное изображение): 

Зачем советской власти вымарывать слова Салтыкова-Щедрина, если он якобы говорил это в царское время. И как бы обличал нравы царской России. Нестыковка в словах Лангольера.

  • 2
  • 2
Ваш аватар (условное изображение): 

Произведения Салтыкова советская власть упорно привязывала к дореволюционному прошлому, отказываясь видеть их злободневный смысл. «Надо читать, перечитывать и растолковывать Щедрина», – завещал В.И. Ленин. И их растолковывали, точнее – перетолковывали, приписывая радикальные взгляды автору, который всегда был далек от них, привязывая его сатиру к конкретному историческому времени и лишая его творчество общечеловеческого, вневременного смысла. Как историческую сатиру, некоторые современники писателя воспринимали и остро актуальную «Историю одного города», но сам писатель называл ее не исторической, а «совершенно современной». На поверку же оказалось, что современной она осталась и впоследствии, что наглядно показали роман В. Пьецуха «История города Глупова в новые и новейшие времена» (1988) и фильм С. Овчарова «Оно» (1989).

"…Писания мои до такой степени проникнуты современностью, так плотно прилаживаются к ней, что ежели и можно думать, что они будут иметь какую-нибудь ценность в будущем, то именно и единственно как иллюстрация этой современности"." (М. Е. Салтыков-Щедрин)

  • 1
  • 2
Ваш аватар (условное изображение): 

У современных ученых мужей так. Что в гугле нашел то и правда. И наоборот. Если в гугле нет то неправда. Тут давеча один Виталичу велел в гугле ядерную физику изучить. Чтобы гордиться достижениями которые он тоже в гугле нагуглил. Я ржал laugh

  • 2
  • 3
Ваш аватар (условное изображение): 

Ссылки привожу для того чтобы такие как ты, Шарик, и Обухов не обвиняли в бездоказательности того или иного утверждения, а сведения, почёрпнутые из всемирной паутины, позволяют образованному человеку найти необходимую информацию, а о её правдивости или ложности, опять же позволяет судить подготовленность ищущего, его базовые знания. Пример для таких как ты, не знающих ни технологий ни возможностей строительного производства, это утверждение о том, что дом на монолитном фундаменте можно построить за пару дней, но существуют физические процессы (набор бетоном прочности) который ускорить невозможно сколько бы ты людей и техники на объект не пригнал, но это доступно для понимания только знающих людей, таким как ты и Обухов это доказать невозможно. Читай, шарик, больше книг, разных и умных (учебники физики, химии, математики, геометрии и пр.) а не комиксов и видеороликов, которым ты и Обухов отдают предпочтение, и тогда, лет эдак через 10-15, ты поймёшь, чему можно верить в интернете, а чему нет. И ядерную физику можно учить при помощи инета, но для этого нужна база, которая позволит разобраться в том как и что происходит в реакторе, а не ПТУ, законченное на три с минусом.

Ты и Галина Сергеевна (возможно она хороший фрезеровщик об этом спорить не могу ибо не знаю) потому и молчат о своём образовании, что его как такового и нет, если ты скажешь о своём, якобы законченном тобой ВУЗе, то могут возникнуть вопросы по специальности, вот этого-то ты и боишься, потому что ответить на них не сможешь. Ты спец поговорить обо всём, но ни о чём конкретном. У тебя и у неё классовая солидарность в ненависти к более образованным людям, я не говорю только о людях имеющих высшее образование, оно совершенно не говорит об образованности, пример тому Обухов, а именно образованным и думающим, независимо от наличия диплома, например Иваныч. Потому-то Вы и беситесь, что чувствуете себя униженными, вместо того чтобы добирать те знания, которые, по тем или иным причинам, получить не смогли, как это делает Митрич, и обсуждать, поднимаемые на сайте темы, обладая необходимыми знаниями, а не принципом: " Я так хочу и потому это правильно"

  • 2
  • 2
Ваш аватар (условное изображение): 

РУБРИКА - " ДАВНО Я ТАК НЕ СМЕЯЛСЯ ! "

" ОТ СОВЕТСКОГО ИНФОРМ БЮРО " - часть ВТОРАЯ (Архив от 3 ноября 2016 года) :

" Кто придумал «цитату» Салтыкова-Щедрина о патриотизме ?

(Источник - " ЛАЙВ ЖОРНАЛ " , 29 февраля 2016 года , 16:13:00 , Автор - Пишет sergedid (sergedid) , http://sergedid.livejournal.com/289077.html )

На прошлой неделе депутат Госдумы Дмитрий Гудков на встрече с гостями московского кафе, отвечая на вопрос ведущего о патриотизме, сослался на Салтыкова-Щедрина, как автора фразы: "Когда власть начинает говорить о патриотизме, это значит, что кто-то где-то украл". Ещё он процитировал Жванецкого: "Патриотизм – это чёткое, ясное, хорошо аргументированное объяснение того, что мы должны жить хуже других".

Смешно ? Ну, Жванецкому с Гудковым, очевидно, смешно. А вот мне фраза Салтыкова-Щедрина показалась неаутентичной. Сделал запрос в гугле. Результат: 668 000 ссылок на эту "цитату". И ни одной ссылки на подлинный текст Михаила Евграфовича. Однако, по одной из ссылок я попал на пост ingvar_anastas'а.

Этому недоверчивому, как и я, человеку показалось подозрительным разнообразие версий приписываемого Салтыкову-Щедрину выражения.

Поэтому он высказал вполне резонное сомнение: "Похоже, что история с «авторством» этой фразы, с точностью до миллиметра повторяет историю другого, не менее «популярного высказывания» Михаила Евграфовича:
http://polesh-chuk.livejournal.com/308060.html".

Ну как же, отлично помню, как я разбирал другую "цитату Салтыкова-Щедрина" и, в конце-концов, нашёл её автора, недавно полюбившего фотографироваться в военно-полевой форме. - Неужели опять? - подумал я и снова полез в собрание сочинений любимого писателя. И хотя я нашёл множество описаний всякого рода проходимцев, прикидывавшихся патриотами и защитниками народа*, ничего похожего на "цитату" Гудкова я не нашёл. Наоборот, я нашёл подлинную цитату Салтыкова о патриотизме:

"Идея, согревающая патриотизм, - это идея общего блага... Воспитательное значение патриотизма громадно: это школа, в которой человек развивается к воспринятию идеи о человечестве".

(* "Сила событий", статья в "Отечественных Записках", 1870, № 10, стр. 447—470, цитируется по: Русская Виртуальная Библиотека: М.Е. Салтыков (Н. Щедрин). Собрание сочинений в 20 томах).

Тут я заинтересовался, кто ещё из политиков пописывает за Салтыкова-Щедрина? И вот что нашёл:


        


Вот оно что. Если Путин, вдруг, станет пить воду, Яшин с Гудковым умрут от жажды из принципа. Раз он говорит о патриотизме, надо пригвоздить патриотизм. Ткнуть носом в Салтыкова-Щедрина из интернета. А он там поддельный, кто ж это мог представить ? Фактчекинг, чтоб его, сделать забыли.

*)  - " Могут ли именоваться патриотами проходимцы вроде папских швейцарцев, или тюркосов, или гулящих немцев, охотно внедряющихся всюду, где имеется мясистая поверхность, защищённая шерстью и волосами ? " - резонно спрашивал Салтыков-Щедрин.

Патриот по Самюэлю Джонсону (ещё одно расследование ещё одной "цитаты") . " 
(Конец цитаты) .

И чуток , по давно УСТАКАНИВШЕЙСЯ на наших дачах традиции , на ПОСОШОК от себя родимого :

Нажав курсором на фразу " Русская Виртуальная Библиотека: М.Е. Салтыков (Н. Щедрин). Собрание сочинений в 20 томах)." - и нашёл ИСКОМОЕ , привожу ФРАГМЕНТ ТЕКСТА :

" ...... А ведь и они, конечно, не пропускали случая, чтоб называть себя патриотами, и они до надсады кричали: «Vive la France!» (* " Да здравствует Франция! ") — и в то же время систематически ослабляли Францию, обезоруживали ее и делали неспособной для какой бы то ни было защиты.

И вот теперь, в минуту расчета, оказывается, что они были не патриотами, а только паразитами, и что идея, согревающая патриотизм, и идея, дающая жизнь паразитству, совершенно различны и нисколько друг на друга не похожи.

Идея, согревающая патриотизм — это идея общего блага. Какими бы тесными пределами мы ни ограничивали действие этой идеи (хотя бы даже пространством княжества Монако), все-таки это единственное звено, которое приобщает нас к известной среде и заставляет нас радоваться такими радостями и страдать такими страданиями, которые во многих случаях могут затрагивать нас лишь самым отдаленным образом. 

Воспитательное значение патриотизма громадно: это школа, в которой человек развивается к воспринятию идеи о человечестве.

Напротив того, идея, согревающая паразитство, есть идея, вращающаяся исключительно около несытого брюха. Паразит настолько подавлен инстинктами личного эгоизма, что не может сознавать себя в связи ни с какою средою, ни с каким преданием, ни с каким порядком явлений. Хотя же и случается, что он предпочитает одну территорию другой и начинает называть ее отечеством, но это не отечество, а только оседлость. Воспитательное значение паразитства громадно: в этой школе вор мелкий развивается в вора всесветного. ...... "

(Конец фрагмента) .


Для сравнения у АВТОРА вышеопубликованной статьи  :

" Идея, согревающая патриотизм, - это идея общего блага... 
Воспитательное значение патриотизма громадно: это школа, в которой человек развивается к воспринятию идеи о человечестве"."

Вот пожалуй и всё на ЗАДАННУЮ ТЕМУ . Конец фильма .  Бурные аплодисменты , переходящие в овации . 
Правда фраза в БОЛЕЕ полном формате , мне кажется была бы шибко НАЗИДАТЕЛЬНОЙ для некоторых БЛОГГЕРОВ на нашем САЙТе . 
(* Специально для выпускников ЕГЭ расшифровываю ЭЗОПОВ язык и перевожу на КИРОВСКИЙ : речь идёт - о ПАРАЗИТАХ .)

Единственное , чего я всё таки не понял : КАКОВА СВЯЗЬ Салтыкова - Щедрина с Советской властью ????!

" ВОТ ТАХ ТО ! " , как любит говорить дед Григорий , мой сосед по даче , большой любитель русской словесности .
(* КСТАТИ : У него хороших МАТЮКОВ , тома на ТРИ за жисть собралось , не знает , где опубликовать , ну это так , к слову .)
 
С уважением , Ваш Митрич .

Ну - за ПРИБЫТИЕ НА КОНЕЧНУЮ СТАНЦИЮ !!!!!!

(P/S : Продолжение следует .....
Комментарий к БЛОГУ - http://pesochnya.com/news/2016/24-mln-rub-potratit-rayonnyy-byudzhet-na-patriotizm )

  • 1
  • 1
Ваш аватар (условное изображение): 

Митрич, своей дотошностью Вы как раз подтвердили, то о чём я писАл выше: "Читай,[Вырезано за нарушение Правил сайта], больше книг, разных и умных (учебники физики, химии, математики, геометрии и пр.) а не комиксов и видеороликов, которым ты и Обухов отдают предпочтение, и тогда, лет эдак через 10-15, ты поймёшь, чему можно верить в интернете, а чему нет."

  • 1
  • 2
Ваш аватар (условное изображение): 

Админы, по моей просьбе о модерации начали модерацию с меня, что ж неплохо: "Инициатива наказуема", я только за, если это распространится на всех. Надеюсь, что нецензурная лексика тоже будет жёстко пресекаться, тогда сайт придёт в приемлемое для нормального общения русло.

  • 2
  • 3
Ваш аватар (условное изображение): 

Когда тебя отсюда удалят или сам удалишься, то сайт  "придёт в приемлемое для нормального общения русло." Загадил так сайт, что уже и не хочется сюда заходить...

  • 2
  • 3
Ваш аватар (условное изображение): 

Естественно, таким как Вы, сударь, не нравится, что есть мнение не соответствующее Вашему, поэтому всегда лучше обсуждать без наличия оппонентов. Здесь я с Вами соглашусь. Но увы решать кого удалять, а кого нет с сайта не в Ваших силах, так что терпите. Спуску я таким как Вы всё равно давать не буду. Как говорил незабвенный Борис Николаевич: "Не дождётесь"

Кстати, Лангольер, Вы мне польстили вольно или невольно своим замечанием, честное слово стало приятно, что я один смог прервать поток лжи и передёргиваний наших милых "оппозиционеров", да так, что они уже не хотят этого делать публично. Об этой своей цели я заявил в самом начале своего присутствия на сайте. Неплохой результат моей деятельности, я считаюwink

  • 2
  • 3
Ваш аватар (условное изображение): 

Ты лучший. Жги.

  • 0
  • 1
Ваш аватар (условное изображение): 

 Мы, как всегда, скатились с темы. Учить патриотизму надо с младых ногтей, а то получится как в Сирии. Читал в инете одного военного, который находится там. Он сказал молодому сирийцу, родину надо любить и защищать её, почему ты из неё бежишь. Тот военному ответил, нас не учили родину любить. Поэтому по меньшей мере странно звучат стенания, что зря деньги тратят на патриотизм.
  Другое дело что за выделяемыми средствами надо следить, чтобы по назначению поступали.

  • 2
  • 2
Ваш аватар (условное изображение): 

Добрый вечер дорогие друзья ! 

(Сериал " ПИСЬМО ДРУГУ " , Архив - от 2 ноября 2016 года . По просьбе пенсионеров - дачников .
С уважением , Митридат Сидорович , он же - " Митрич " )

И так , очередная передача от " СОВЕТСКОГО ИНФОРМБЮРО " :

" НЕОБЫЧНЫЙ ПОДХОД . (Или ИНТЕРЕСНЫЕ МЫСЛИ ПОЧТИ , В ТЕМУ НАШЕГО БЛОГА) .

(Источник - " ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА " , http://www.zanimatika.ru/klassnyiy-chas-i-dosug/neobyichnyiy-podhod.html , * Очень ПОЛЕЗНЫЙ САЙТ для работников школьного образования)

" В канун праздника 23 февраля, Дня защитника Отечества, самое время поговорить о патриотическом воспитании молодежи. Что в наши дни значат понятия «патриот» и «патриотизм», например, для современных школьников ? В статье приводятся мнения самих ребят.

Если для вас такие понятия как «патриот», «патриотизм», «чувство патриотизма» являются пустым звуком или вызывают иронию, раздражение и т.п., постарайтесь задуматься над таким необычным вопросом: выгодно ли быть патриотом в наше время?
Этот вопрос особенно уместно задать школьникам, среди которых немало циников, чтобы настроить их на размышление над непростой темой. А сделать это можно накануне проведения классного часа или любого другого мероприятия, посвященного воспитанию чувства патриотизма.

Подобные вопросы способны привлечь ребят к серьезной и конструктивной дискуссии. На первый взгляд вопрос «Выгодно ли быть патриотом в наше время?» представляется довольно странным, но именно в результате такого подхода (как показывает практика) можно даже циника заставить задуматься и выразить свое "обдуманное" мнение на этот счет.
Хорошо бы устроить конкурс на лучший с точки зрения ребят ответ на этот престранный вопрос. Пусть все поделятся своим мнением.

На вопросы «В чем проявляется патриотизм?» и «Выгодно ли быть патриотом в наше время?» школьники дали очень интересные ответы. После обобщения и систематизации они выглядят таким образом. 

Патриотизм проявляется в уважении к своей стране, к ее прошлому, к памяти предков; в заинтересованности историей своей страны, изучении опыта предыдущих поколений. А это приводит к выяснению причин многих событий, что в свою очередь дает знание. Кто вооружен знанием, тот защищен от множества неудач и ошибок, не тратит время на их исправление, идет дальше и обгоняет в своем развитии тех, кто «наступает на одни и те же грабли».
Знание своей истории, опыта предыдущих поколений помогает ориентироваться в мире, просчитывать последствия собственных действий, чувствовать себя уверенно. Во все времена люди опирались на опыт своих предшественников. Без исторического прошлого невозможно ни настоящее, ни будущее. По словам многих классиков «Забвение прошлого, историческое беспамятство чревато духовной опустошенностью как для отдельного человека, так и для всех людей». Именно осмысление неудач и ошибок исторического прошлого приводит к достижениям и заслугам настоящего, помогает выжить в трудное время. Поэтому патриотом быть выгодно.

Патриотизм проявляется в умении ценить и беречь свою родину, стремлении изменить ее к лучшему, сделать чище, добрее, красивее. По чистым отремонтированным дорогам, например, приятнее и удобнее ходить. Дольше служит обувь, меньше вероятность упасть. Гораздо приятнее также иметь дело с порядочными людьми, а не с хамами и подлецами. Приятно наслаждаться красотой природы и человеческих творений, которые совсем не трудно сохранить. 
Если человек научится облагораживать себя и окружающую его территорию, счастливее станет жизнь, появится психологический комфорт, который позволит эффективнее расходовать свои душевные силы, радоваться жизни и многого добиться. Поэтому патриотом быть выгодно.
Настоящий патриотизм проявляется в умении быть нравственным человеком, созидающим вокруг себя красоту и добро.

Патриотизм проявляется в способности быть верным и преданным своей стране, своему делу, своей семье, своим взглядам и идеям, своей мечте. Патриот не кричит на каждом углу о своей страстной любви к отчизне, он молча хорошо делает свое дело, остается верным своим принципам, идеалам и общечеловеческим ценностям. Тем самым он реально помогает не только своей стране, но и самому себе. Человек, который упорно учился, добывая знания, и в результате этого получил хорошую работу, стал социально активным, построил свое будущее, создал полноценную семью, честно трудится, - сделал гораздо больше для своей страны, чем тот, кто ходит с лозунгами, скандирует за патриотизм и на словах отстаивает престиж своей страны.
Люди, у которых чувство патриотизма не развито, не имеют будущего. Они сами себя уничтожат, потому что не развиваются и не имеют крепкого «стержня». Это закон жизни. Патриотизм нужен для развития личности, для выживания. Поэтому патриотом быть выгодно.

Патриотизм проявляется в способности гордиться своей страной, защищать ее ценности, в первую очередь свободу и независимость, чтить и хранить вековые традиции. Традиции - это оплот любой нации. Человек, люди, страна – тот, кто отказывается от своих традиций, своих национальных ценностей и святынь, рискует лишиться своих «корней» в истории, своей свободы и независимости, так как рано или поздно начнет жить в пространстве традиций, идеалов и ценностей других наций. Там, где предается забвению культурное и историческое прошлое страны, неизменно начинается нравственное разложение нации.


Чтобы страна самостоятельно развивалась, необходимо охранять и отстаивать традиции, территорию, культуру, язык, верования. Это способны сделать те, кто грамотно выстраивает свои взаимоотношения со страной, в которой живет и на благо которой трудится. Таким образом, происходит становление Гражданина своей страны. Человек занимается познанием себя и поиском своего места в стране, жизни. У человека как гражданина своей страны формируется чувство ответственности за свои поступки, за верность идеалам и сохранность собственных традиций и ценностей. А это воспитывает личность, делает ее совершеннее. Поэтому патриотом быть выгодно.

Патриотизм проявляется в способности испытывать возвышенные чувства к собственной стране, к ее природе, культуре. Эти чувства проявляются в переживаниях, сопричастности, эмоциональных откликах на происходящие события. Патриотизм как чувство любви к Родине, готовность служить ее идеалам можно отнести к высшим чувствам, причисляемым к духовным ценностям. Чувство патриотизма делает человека активным, готовым отстаивать дорогие его сердцу ценности. Чувство патриотизма как и другие светлые чувства является необходимым условием развития и становления человека как личности. Ведь формирование чувств идет через осмысление и освоение определенных ценностей общества, а также через творческое открытие человеком новых ценностей. Происходит духовное совершенствование личности. Поэтому патриотом быть выгодно.


А вот мнение, которое выразил в своей авторской работе участник нашего конкурса «Я – писатель» Андрей Сёмин из Нижнего Новгорода, учащийся 10 «А» класса средней общеобразовательной школы №45. Здесь приведен отрывок из сочинения автора «Патриотизм».

" Патриотизм! Чувство, которое должно быть у любого уважающего себя человека. Чувство гордости и сопереживания за свою страну, своей страной, вместе со своей страной. И мне кажется, что чем больше человек любит свою Родину, готов за нее отдать свою жизнь, убить врага во благо своей Родины при вероломном нападении или дерзкой вылазке в ее стан, тем больше человек получает духовных сил, нравственных впечатлений, прямого контакта с культурой, историей и сердцем своей Родины. Мне кажется также, что сегодня человек не только может, но и должен всеми своими средствами души и тела восхвалять свою Родину. Ведь именно она, Родина, дает жизнь. Ведь именно она, Родина, дает возможность проявить себя. 
Всегда нужно быть активным, любознательным к богатствам святой земли Русской. Нужно проявить себя как гражданин, как патриот – это не просто важно. Это необходимо. 
Россия. Как много в этом слове. Богатая история и великая культура, кровавые войны и революции и подвиги русского народа. Очень многие люди умирали с этим великим словом на устах. Мы живем в великой стране с богатым историческим опытом. И не случайно многие поэты и писатели размышляли о судьбе своей Родины. И если бы мне довелось сейчас увидеть Николая Васильевича, то я бы на его вопрос «Русь, куда ж несешься ты?» ответил следующее: «В ту даль, где свет и жизнь трепещет, и где лишь разум со душою говорит». "  * * *

Очень хочется, чтобы каждый понял следующее: «Патриотизм как политический, общественный и нравственный принцип отражает отношение человека (гражданина) к своей стране. Это отношение проявляется в заботе об интересах своего отечества, в готовности ради него к самопожертвованию, в верности и преданности своей стране, в гордости за ее социальные и культурные достижения, в сочувствии к страданиям своего народа и осуждении социальных пороков общества, в уважении к историческому прошлому своей страны и унаследованным от него традициям, в готовности подчинить свои интересы интересам страны, в стремлении защищать свою страну, свой народ. Патриот - тот, кто добросовестно трудится на благо своей страны и призывает к этому окружающих, кто помогает совершенствоваться своим согражданам. Не заботясь о других, рискуешь остаться в одиночестве». 

Давайте задумаемся и ответим себе на следующие вопросы :

- Почему в последние десятилетия сильно понижен «градус» патриотизма ? А он, безусловно, влияет на все стороны нашей жизни, в том числе и спортивной, что хорошо доказывают «успехи» нашей сборной в Ванкувере.
- В чем сходство и различие понятий «патриот» и «гражданин» ?
- В чем заключается и как должен проявляться патриотизм именно школьника ? " 
(Конец цитаты) .

И опять чуток от себя , на ПОСОШОК :

" ВСЁ НОВОЕ - ЭТО ХОРОШО ЗАБЫТОЕ СТАРОЕ ...." (Древняя славянская мудрость). (Архив - от 24 марта 2016 года - ФРАГМЕНТ) :

" ...... И немного от себя родимого в завершении нашего разговора :

Глядя на нынешнюю замечательную молодёжь , приходится иногда удивляться её НЕГОТОВНОСТЬЮ к предстоящей жизни , к тем трудностям - моральным и физическим , которые придётся преодолевать в процессе адаптации в современном мире , мире жестоком и жёстком .

В школьную программу ДАВНО пора вернуть не только ГТО , но и НАЧАЛЬНУЮ ВОЕННУЮ ПОДГОТОВКУ , вместо ОБЖ (предмета весьма непонятного содержания и свойства) , чтобы растить БУДУЩИХ защитников Отечества , а не АМЁБ и КНОПКОТЫКОВ , ЭМО и других АМОРФНЫХ человекоподобных созданий .

Чтобы не было , как показывает ежедневно наше ТВ о военных конфликтах в других странах - на земле лежит автомат , а молодой мужчина не способен его взять в руки и ЗАЩИТИТЬ свою семью , свою страну , да себя родимого - элементарно , в конце концов .
Ждут , когда ДОБРЫЙ ДЯДЯ прилетит на голубом вертолёте и СПАСЁТ . Так можно и не дожить , не то чтобы дождаться .
Так что , УМЕТЬ разбирать и собирать автомат , и немножко УМЕТЬ СТРЕЛЯТЬ из него - никому бы не помешало . Смотришь , где то по жизни , и пригодится сей НАВЫК .

Давно пора учить в ШКОЛЕ детей ТОМУ , что ИМ действительно пригодиться в РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ за порогом учебного заведения - элементарной НАУКЕ ВЫЖИВАТЬ .
Чтобы могли ПОСТОЯТЬ за себя и за слабых .
Чтобы могли оказать ПЕРВУЮ ПОМОЩЬ человеку попавшему в беду . А не стоять с мобильником и снимать , что кому то ТАМ - стало плохо по состоянию здоровья , и быстрей выложить в ЮТУБ .

Вспомнишь свои ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ - на уроках НВП сделать перевязку , наложить шину на чью то поломанную руку , сделать искусственное ДЫХАНИЕ (" РОТ В РОТ " через платочек) и так далее . Наши МУДРЫЕ учителя всегда выбирали в качестве " ПОСТРАДАВШЕЙ СТОРОНЫ " - девчёнок , а в роли СПАСИТЕЛЕЙ - конечно же представителей сильного пола .
До сих пор вспоминаем на встречах выпускников эти интересные моменты .

А наши девчёнки на уроках физкультуры - в плавках и маечках с номерами - почти как , настоящие " ГОЛЛИВУДСКИЕ ЗВЁЗДЫ " для нас на площадке для баскетбола , пока мы в трусах , майках и кедах (или ЧЕШКАХ - полукедах) гоняли на поле футбольный мяч .

Это сейчас - пол класса со СПРАВКОЙ от ДОХТОРА о недомогании или СЛАБОМОЩНОСТИ - норма , в советское время ПОБЛАЖКИ были только для реальных инвалидов с детства , и то ребята и девчата - старались заниматься в зале или на площадке , чем можно . Просто мячик покидать - уже польза здоровью .

Вот пожалуй и всё на заданную тему ." 
(Конец цитаты) .

Приложение :

1). " С чего начинается Родина ? " (Исполняет Елена Ваенга - Elena Vaenga (SUBTITLES))

Опубликовано: 2 апреля 2015 года .


ВИДЕО -

  

2). " Отчего так в России берёзы шумят...? " (Исполняет - Сергей Безруков) 

Дата загрузки: 17 ноября 2011 года .


ВИДЕО -

 

3). " РОССИЯ - Родина моя " (Одна из лучших песен о России).

Опубликовано: 26 марта 2014 года .

Песня шоу-группы "Ультиматум".

 

ВИДЕО - 

 

Ну - за ВОСПИТАНИЕ НАСТОЯЩИХ ГРАЖДАН , ЛЮБЯЩИХ СВОЮ РОДИНУ И УВАЖАЮЩИХ СВОЁ ГОСУДАРСТВО !!!!!!!!!!


(P/S : Продолжение следует .....

P/S - 2 : " ВСЁ лучшее от Митрича " - тут : http://pesochnya.com/news/2013/v-kirove-vse-taki-ustanovyat-reproduktory-na-ploshchadyah или просто написать слова : " ПЕСОЧНЯ - В Кирове все-таки установят репродукторы на площадях ." , а ещё проще - " ПЕСОЧНЯ - установят репродукторы " .

P/S - 3 : РЕКОМЕНДУЮ начинающим для БЫСТРОГО поиска ХОРОШЕЙ и СВЕЖЕЙ информации - " САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ В МИРЕ ! ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ РОССИИ !"

(Источник - https://ok.ru/maxobyvlenia ))

  • 1
  • 0
Ваш аватар (условное изображение): 

Ну слава Богу, пошла модерация, надеюсь это не на один день и не для избранных,а на постоянку и для всех, так глядишь и приучится сообщество к культуре речи.

  • 1
  • 1
Ваш аватар (условное изображение): 

 

  • 0
  • 0
Ваш аватар (условное изображение): 

Добрый вечер дорогие друзья !

(Сериал " УРОКИ ИСТОРИИ " , Архив от 16 мая 2016 года . ПОВТОРНО : По просьбе пенсионеров - дачников .
С уважением , Митридат Сидорович , он же - " Митрич ")

" ГОВОРЯТ , ЧТО ПАМЯТЬ СУЩЕСТВУЕТ , ПОКА ЕСТЬ КОМУ ПОМНИТЬ .
Когда память отшибает на государственном уровне , то ИСТОРИЯ повторяется - сначала в виде ФАРСА , а затем - ТРАГЕДИИ .
За примерами ходить далеко не надо , чуть более полторы сотни километров до соседнего с нами государства .
Вот поэтому , УМНЫЙ и должен учиться на ЧУЖИХ ошибках .
Вот поэтому и нужно НАМ всем - ЖИТЬ и ПОМНИТЬ .

" Я НЕ ВИДЕЛ ВОЙНЫ " . Автор и исполнитель - Сергей Головков .

Песня трогает до слез !
Опубликовано: 13 января 2015 года .
Аранжировка - Евгений Кривогуз .
Стихи и исполнение - Сергей Головков.
Автор видео - Елена Серикова.

ВИДЕО - https://www.youtube.com/watch?v=NS3KhE5UfJk


Внизу данного клипа было традиционное обсуждение блоггеров , и я взял самые проницательные и взявшие за душу :

Николай Фролов :
" Спасибо. Мы всегда должны помнить об этом и передать эти чувства нашим детям и внукам. Действительно, вечная память... Такое люди прошли, не дай бог... В нашей семье шестеро воевали, трое вернулись... И даже через 30 лет, им было тяжело вспоминать и рассказывать."

Сергей П. :
" Многие на западе не понимают , почему у нас , в России, так отмечают этот День - 9 Мая , это же , типа , простой день поминовения и примирения всех....
Нет , это не простой день... Это день нашей Независимости , день Права На Жизнь нашей страны (тогда СССР) , народов её населяющих , к сожалению для меня , теперь отдельных стран , наших семей , нас нынешних и их , теперь будущих всегда... - нас тупо хотели тотально уничтожить и поработить случайно выживших , а наше забрать себе...
Да ,это день поминовения всех , кто погиб или выжил , сражаясь с фашизмом , каждый на своём месте - в окопах , небе и море , у станков и в поле , не важно ..., но это не день примирения с теми , кто хотел нашего уничтожения , как народа , как общества определённой , нами самими , формацией , как независимой страны....
Это не просто день победы в очередной войне , их было много и будут ещё , нас не оставят в покое...-это День Нашей Жизни На Планете !!!!!!
А кто не любит жить ? ....
Правильно - все любят , все хотят жить , поэтому мы и празднуем , и чествуем выживших , и поминаем павших с размахом , а примиряются пускай те , кто смирился в те годы со своим рабским положением , кто проиграл в той битве с человеконенавистнической идеей Гитлера , кто работал и воевал против нас , но это ни в коей мере не относится к тем , кто потерпел поражение , но продолжал бороться с фашизмом в подполье , в Сопротивлении в партизанских отрядах , кому пришлось воевать с врагом за рубежами своей Родины , в вооружённых силах не побеждённых стран...
С наступающим Днём Победы над смертью , Днём Жизни и Независимости - 9 МАЯ !!!!!!
Вот , как - то так..."

Татьяна Жарова :
" Спасибо за ролик, за песню, за память !
Да не оскудеет память о героях павших на войне , да не очерствеют сердца к тем , кто жив сейчас , да не станут наши сердца равнодушными и безучастными к ним !
Мир держится благодаря всем этим людям , которые показали , что русский народ нельзя поставить на колени , нельзя победить !
В этой войне участвовали даже дети : шли в бой наравне со взрослыми и работали , не отставая от старших , в тылу , не покладая рук , часто не доедая и не теряя надежду на победу !
Вечная память тем , кто остался в земле и слава и почёт тем, кто ещё жив !
Живите дольше , передавайте эту память другим поколениям !
Крепости Вам , мирного неба над головой !!! "

Маша Марченко :
" Спасибо тем , кто вышел из боя живым , вечная память погибшим. Чтобы не случилось , мы не должны забывать какой ценой была завоёвана победа . Если такое повторится , мы должны встать на защиту своей Родины , так же как делали это наши прадедушки и прабабушки .
Пока мы их помним , их сердца бьются с нашими . Мы должны помнить тех , кто пожертвовал жизнью ради нас , будущего , Родины . Мы не должны этого забывать . Забывать тех , кто не увидит голубое небо , зелёную траву , пение птиц . Мы не должны их забывать .
Тех кого мы никогда не увидим , тех чей голос только в сердце остался , тех кто уже не споёт .
Мы в долгу перед ними . Они дали нам то , что мы имеем сейчас .
Памяти павших должны быть достойны . У каждого из нас есть свой герой . Война коснулась всех .
Нет такой семьи , где нет участника этой кровопролитной войны .
Люди , я прошу вас , не забывайте тех , кого никогда не увидите , и никогда не услышите .
Давайте вместе скажем им спасибо , за их подвиг ."

Владимир Гудомаров :
" Никогда нельзя забывать потомкам Великих Победителей в Великой Отечественной войне Подвиг СОВЕТСКИХ солдат и тех , кто ковал Победу в тылу !!!
А потомки - это мы !
Кто бы не хотел бы переписать историю , но мы помним , кто освободил земли России , Белоруссии , Украины и Европы от фашизма !
Это непобедимая Советская Армия ! И мы помним всех , кто отдал жизнь на поле боя , в бою , и тех , кто умирал за станками , собирая на стапели знаменитый ИЛ-2 , тех , кто производил на свет Т-34 , кто собирал для фронта хлеб , умирая прямо на поле !
Всех помним !
И нашу память и гордость за наших героев мы обязательно должны постоянно оберегать и передадим нашим потомкам !!! "

Ну - за НАШУ БЛАГОДАРНУЮ ИСТОРИЧЕСКУЮ И ЧЕЛОВЕЧЕСКУЮ ПАМЯТЬ !!!!!!

(P/S : Продолжение следует ..... через недельку - 14 ноября 2016 года - информация для СЛАБОНЕРВНЫХ .

P/S - 2 : " ВСЁ лучшее от Митрича " - тут : http://pesochnya.com/news/2013/v-kirove-vse-taki-ustanovyat-reproduktory-na-ploshchadyah или просто написать слова : " ПЕСОЧНЯ - В Кирове все-таки установят репродукторы на площадях ." , а ещё проще - " ПЕСОЧНЯ - установят репродукторы "

P/S - 3 : " САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ В МИРЕ! ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ РОССИИ !" (Источник - https://ok.ru/maxobyvlenia )

  • 0
  • 0

Еще об этом